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      《長江師范學院學報》是重慶市教育委員會主管、長江師范學院主辦的人文社科綜合類學術刊物,是《中國學術期刊(光盤版)》《中國期刊網》全文收錄期刊,熱忱歡迎國內外學界不吝賜稿?!堕L江師范學院學報》設置有馬克思主義研究、哲學研究、經濟研究、管理研究、土司文化研究、西南民族文化研究、社會學研究、歷史研究、文學研究、 哲學研究、經濟學研究、管理學研究、教育學研究、法學研究、語言學研究、新聞傳播研究、藝術研究、體育研究等欄目,并根據需要開設專題,請作者在投稿時明確所投欄目。根據國家有關部門對期刊管理和編輯規范化、標準化的規定,本刊對作者稿件的結構、格式及有關問題作如下說明。
          一、題名。題名應概括文章的要旨,簡明、具體、確切,主題句一般不超過20個字符。
          二、作者。題名下標作者姓名、工作單位或住址、所在省市自治區城市名稱和郵政編碼。每篇文章都應有作者簡介(含本篇其他作者)。作者簡介包括:姓名(出生年— )、性別、民族(漢族可省略)、籍貫、職稱、學位、研究方向。
          三、摘要。1.中文摘要:摘要應提供文章主要內容和基本觀點,應具有獨立性和自含性,字數為200-300字左右。2.英文摘要:凡理論與應用研究類學術論文都應有與中文摘要相對應的英文摘要(含文章題名、作者姓名、作者單位)。
          四、關鍵詞。每篇文章應選3—6個能反映文章最主要內容的名詞性術語作關鍵詞。中、英文關鍵詞應一一對應。
          五、正文。正文要求觀點明確、立論新穎、論據可靠、語言規范通達,未在國內外公開發表過,字數萬字以上。

      內容。言語不偏執,沒有錯誤的政治傾向。段落清楚,邏輯分明,以一、(二)、1.(1)分層表述。

      圖表。圖表要規范,有表名和圖名,表名居表上方,圖名居圖下方。
      
          六、基金項目。若文章的產出有資助背景,應標明基金項目來源、具體名稱(含編號)。

      如:國家社會科學基金一般項目“南朝竟陵八友文人集團研究”(10ZWB006).
          七、注釋。注釋是對論文某一特定內容的解釋或補充說明。文內注釋應采用正文中出現的先后次序頁下注,用帶圓圈的阿拉伯數序號標注。
          八、參考文獻。參考文獻是作者寫作論文時所引用、參考的文獻目錄。參考文獻必須是在文中實際引用,并應按正文中先后次序集中列于文末,序號用帶方括號的阿拉伯數序號標注。參考文獻未在文中實際標出者視為學術不端。

        參考文獻數量應在10篇以上,期刊引用近三年的最新數據。

      參考文獻請注明原作者姓名,書名(含卷、冊、章)或文章名,出版地,出版社名(或期刊名),出版時間(版別、期數),起止頁碼。本刊參考文獻使用國標GB/T 7714-2015標準。示例如下

      [1]劉國軍,陳紹業,王鳳翥.圖書館目錄[M].北京:高等教育出版社,1957:15.
      [2]何繼善.海洋電池法的回顧與展望兼論拖拽式可控源偽隨機電池法[C]]//王志雄.海洋高新技術發展研討會論文集.北京:海洋出版社,2000:466-470.
      [3]金顯賀,王昌常,王忠東,等.一種用于在線檢測局部放電的數字濾波技術[J].清華大學學報(自然科學版),1993(4):62-67.
      [4]謝希德.創造學習的新思路[N].人民日報,1998-12-25(10).
      [5]李林.核心素養培養下的課程變革[D].重慶:西南大學,2013.

      [6]Ozgokmen T. M., Johns W. E., Peters H., et al. Turbulent Mixing in the Red Sea Outflow Plume from a High-Resoluting Nonhydrostatic Model[J]. Jounal of Physical Oceangraphy, 2003,V33(8):1846-1869.

      [7].吳云芳.面向中文信息處理的現代漢語并列結構研究[D/OL].北京:北京大學,2003[2013-10-14].http://thesis.lib.pku.edu.cn.

      [8]中國互聯網絡信息中心.第29次中國互聯網絡發展現狀統計報告[R/OL].(2012-01-16)[2013-03-26].http://www.cnnic.net.cn/hlwfzyj/ hlwxzbg/201201/P020120709345264469680.pdf.

         外國作品要標明譯者,如:

           馬克·吐溫.歷史的邏輯[M].王麗,譯.北京:人民出版社,2014:23.

      參考文獻序號按照文中出現的順序排列。相同的文獻要合并成最早出現的一個序號,專著的參考文獻要在序號后加注頁碼,如 ……[5]65  ……[5]32
          九、本刊實行匿名審稿制度。來稿若一個半月內未見用稿通知,作者可自行處理。來稿一律不退,作者請自留底稿。

      十、為了適應信息化建設和擴大學術交流的需要,本刊已加入《中國學術期刊(光盤版)》、《中國期刊網》、《萬方數據——數字化期刊群》等數據庫。作者投稿于本刊沒有特別聲明的視為同意免費收錄。若不同意,請在來稿中聲明。 
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                            023-72793339      王編輯

                             

      附件:稿件差錯認定

      1. < >< >字;漏字;顛倒字;已明令停止使用的異體字;不符合《現代漢語通用字表》字形規定的舊字形,以及漢語拼音和外文等方面的差錯。 所用繁體字需要將簡化字后綴括號之中。

         

             3.詞語差錯。詞語誤用。詞語誤用的根本原因是誤解詞義,如“公民的權利與義務”的“權利”使用“權力”;招工啟事”的“啟事”使用“啟示”;“隨聲附和”的“附和”使用“符合”,等等。

             異形詞。異形詞是現代漢語書面語中并存并用的同音(聲、韻、調完全相同)、同義(理性意義、色彩意義和語法意義完全相同)而書寫形式不同的詞語。

            成語誤用。成語的構成成分和構成方式比較固定,使用時不能隨意改動。誤用成語的實質是破壞了成語結構的定型性和意義的完整性。

          4.語法差錯。包括詞性誤用、數量表達混亂、指代不明、虛詞使用不當、搭配不當、成分殘缺等情況。

          5.知識性、邏輯性差錯。知識性錯誤主要指由于知識上的缺陷所造成的錯誤,如誤解題意、概念不清、記錯法則、用錯定理、不考慮范圍及使用方法等,核心是所涉及的內容是否符合事實。邏輯性錯誤主要指由于違反邏輯規則所產生的推理上或論證上的錯誤,如虛假論據、論證錯誤、偷換概念、循環論證等。

             6.標點符號差錯。 標點符號是包括句號、逗號、分號、頓號、嘆號、冒號、問號、比號、引號、書句號、省略號、破折號等的合理使用。

             7.數字差錯。期刊編校中應規范使用阿拉伯數字、漢字數字。數字的使用盡量使用阿拉伯數字,以提高解讀效率和節省辨識時間。但同時應尊重傳統,規范使用漢字數字,尤其是在不強調計量的時候。在全文中,應遵循系統一致原則,即“同類別同形式”,保持文本內部使用統一性。

         8.量與單位使用差錯。除古籍書籍外,所有出版物特別是教科書和科技書刊,在使用量和單位的名稱、符號、書寫規則時,都應符合國家技術監督局發布的國家標準。

           注:差錯過多者(超過10個)不予審稿。

                                      《長江師范學院學報》編輯部 

         



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